"Ik zou wel meer willen!" Dat is wat veel deelnemers na afloop van onze introductie workshop over trainings-acteren uitroepen. Ze hebben een dag geoefend, een dag aan verschillende aspecten van het vak geroken en zouden eigenlijk nóg wel een dagje willen oefenen; meer simulaties en vaker feedback geven. Om de vaardigheden in te slijpen.
1. Meer oefenen met simulaties
Oftewel, de zaken die eerder aan bod kwamen (maar dan verder uitgediept): het bevragen van trainer en cursist, interactief spel, spelen vanuit de theorie, het geven van feedback. En dat alles aan de hand van verschillende soorten trainingen: functioneringsgesprekken, slechtnieuws, conflicthantering, etcetera.
2. Twee soorten simulaties
Tevens gaan we een verfijning aanbrengen tussen twee soorten simulaties: de verkennende simulatie en de vaardigheidssimulatie. Bij de eerste 'verkent' de trainee een bepaalde thematiek of aanpak. Hij probeert iets uit zonder duidelijk theoretisch kader, terwijl er bij de tweede soort sprake is van het gericht oefenen met vaardigheden. Uiteraard richten wíj ons op de consequenties die deze vormen hebben voor jou als acteur.
3. Feedback tijdens het spel
Dit is een bepaalde vorm van spelen. Het betreft een krachtige interventie die een acteur tijdens de simulatie kan doen om de trainee iets duidelijk te maken.
4. Alternatieve werkvorm
In de eerste workshop hebben we gebruik gemaakt van de zgn. oerwerkvorm: de klassieke praktijksimulatie. In de loop der jaren zijn er echter tal van varianten hierop ontwikkeld, waarvan we er minimaal één in deze workshop gaan uitproberen: het hoefijzer.
Vorige keer heb je het boek "Omgaan met trainingsacteurs" gekregen. In deze vervolgworkshop krijg je aanvullend materiaal.
wanneer
Kijk op het Agenda overzicht workshops voor alle data.
bel ons: 020 422 1323 of Neem contact met ons op
|
